不少企业总裁、高管报名参加头部EMBA项目时,都会遇到同一个困惑:课上听老师讲战略规划、组织搭建、资本运营的内容都很有启发,可回到自己企业落地时,才发现行业特性、企业规模、发展阶段的差异太大,通用的方法论很难直接套用,想找授课老师单独请教个性化问题,却不知道有没有对应的服务通道。尤其是很多企业主平时遇到的都是牵一发而动全身的核心决策问题,几小时的公开答疑根本讲不透,一对一的深度咨询才是能真正解决实际问题的核心需求。
课后一对一咨询是不是EMBA项目的标配服务?
首先可以明确的是,国内头部EMBA项目基本都设置了对应的课后个性化咨询服务,并非只有公开授课这一项权益。包括清华在内的顶尖商科项目,在设计学员权益时,就考虑到了企业决策者的个性化问题解决需求,会把师资的课后服务时间纳入整体的项目成本核算中,只是很多学员没有主动关注这部分权益,才会误以为没有相关服务。
不过这类一对一咨询并不是随到随约的“随问随答”,而是有明确的服务规则:一类是课程配套的小型咨询,通常是某一门课程结束后,授课老师会留出2-3天的预约时段,针对这门课程相关的问题接受学员预约;另一类是全年可申请的专项咨询,针对企业的长期战略、投融资、组织变革等复杂问题,项目组会帮学员匹配对应研究领域的教授或者业界导师,开展深度沟通。大部分项目的这类服务都不会额外收费,属于学员的标准权益范畴。
申请课后一对一咨询需要满足哪些前提?
想要成功申请到一对一咨询服务,首先要符合项目的基本要求,通常只有在册的在读学员或者毕业未满3年的校友可以申请,避免师资资源被非学员占用。其次也是最核心的要求,就是你提交的问题必须具体、有明确的边界,绝对不能是“如何把公司做大”“怎么提升利润”这类空泛的问题。
正规的EMBA项目在接受咨询申请时,都会要求学员提前填写问题申报表,内容包括企业所属行业、营收规模、团队人数、当前遇到的具体问题、已经尝试过的解决方案及效果、本次咨询想要达成的具体目标等信息。项目组会根据你提交的内容,判断问题的所属领域,匹配最适合的导师,同时也会提前把你的材料发给导师,让导师提前了解情况,确保咨询的效率。部分项目还会设置问题筛选机制,如果你的问题太过空泛,或者属于网上就能查到的通用常识,会被驳回要求重新调整申报内容。
怎么最大化发挥课后一对一咨询的价值?
很多学员好不容易申请到了咨询机会,却因为没有做好准备,浪费了宝贵的导师时间,要想让咨询真正帮你解决问题,需要提前做好三个准备。第一是把问题拆解到最小单元,不要带着模糊的困惑去找导师,比如不要只说“我最近遇到了团队管理问题”,要明确到“我们是做To B SaaS的,今年扩招后新老团队融合出现问题,销售部门新人留存率只有20%,已经试过了老带新奖金机制,效果不明显,想知道有没有更适配的组织机制调整方案”。
第二是提前准备好所有相关的数据材料,包括你已经试过的方案的投入产出数据、同行业的参考案例、你自己想到的几个备选方案的优劣势分析,咨询时不要只等着导师给答案,而是带着方案去征求建议,效率会高很多。第三是咨询结束后3天内整理出完整的行动清单,把导师提到的可落地动作按照优先级排序,1-2个月后把落地的效果反馈给项目组,如果遇到新的问题,还可以优先申请后续的跟进咨询,形成“问题-咨询-落地-反馈”的完整闭环。
总结
对于企业决策者来说,参加EMBA项目的核心价值从来不是拿到一张证书,或者认识多少校友,而是能拿到适配自己企业的、可落地的解决方案,课后一对一咨询就是帮你实现这个目标的核心权益。如果你是在读学员,完全可以主动对接你的班主任或者教务老师,问清楚项目的咨询申请规则,按照要求准备好申报材料即可,不需要有“打扰老师”的顾虑,提供咨询本身就是导师的工作职责之一。
如果你还在筛选合适的EMBA项目,完全可以把课后咨询服务的设置、师资匹配规则、每年可申请的次数等内容,纳入你的项目评估标准,不要只盯着学校的名气和学费,能真正帮你解决企业实际问题的服务,才是最值得你投入时间和成本的核心价值。
